شكوى من صعوبة أسئلة الفيزياء للفرعين العلمي والتعليم الصحي



عمان - خالد الخواجا - أشتكى أمس طلاب من صعوبة اسئلة الفيزياء في الفرعين العلمي والتعليم الصحي الذي يشكو طلبة هذا الفرع من كثافة مواده وزخمها.
وبينوا أن العديد من الطلبة والطالبات اصيبوا بخيبة أمل واحباط من اسئلة قالوا أنها أربكتهم.
وقالت الطالبة تالا العتوم في الفرع العلمي أن الاسئلة كانت اكبر من قدرة الطالب على حلها ضمن الوقت المقر وضمن قدرته حيث كانت «شديدة الصعوبة وتحديدا في استخراج النتائج التي كانت بارقام عشرية وكسور ما تسبب بالارتباك لدى زميلاتي داخل الغرفة الصفية».
وأضافت العتوم أن مادة الفيزياء كانت في الدورة الشتوية اسهل بكثير من هذه الاسئلة وكان لها اجابات واضحة.
من جهته، قال الطالب سالم حسن- يدرس في ذات الفرع - أن الاسئلة كانت «صعبة ومعقدة وتحتاج الى اكثر من طريقة للحل ما يستدعي وقتا اكثر ومراجعة متكررة».
و احتج طلبة في فرع التعليم الصحي من اسئلة الفيزياء التي كانت» مكثفة وشملت العديد من القوانين والتطبيقات التي كانت غير متوقعة»، فضلا عن كثافة مواد هذا التخصص.
معربين عن تخوفهم من « اخفاق» قد يلحق «غالبية الطلبة» في الحصول على علامة النجاح لمادة الفيزياء.
وقال الطلبة محمد العبادي وسالم المناصير واحمد العجارمة ان الفرع يتكون من مواد تتميز بالزخامة والتعقيد وهي اكثف من مواد الفرع العلمي واكثر منها عددا مما ستتسبب في عدم حصول الطلبة على علامات وفق الجهود التي يبذلها طلبة الفرع العلمي.
واشاروا الى انهم بصدد رفع عريضة الى وزير التربية والتعليم من اجل اعادة النظر في مواد هذا الفرع وتخفيف اجزاء منه ومنح الطالب خيار الحذف لمادتين تكون علامته فيها اقل من باقي المواد.
ويمتحن الطلبة غدا الخميس في مادتي علوم الارض والعربي للمستوى الرابع واساسيات الادارة والثقافة الصحية.
وباشرت وزارة التربية عمليات التصحيح لاوراق الثانوية العامة حيث يشرف على هذه العملية 17420 معلما ومعلمة يقومون على الاشراف على امتحان الثانوية العامة.
واستعانت وزارة التربية والتعليم بفريق فني متخصص وأجهزة فنية جديدة لتجهيز وأعلان نتائج الثانوية العامة وذلك بعد الخطأ الفني الذي وقع خلال اعلان النتائج الأولية للدورة الشتوية الماضية للعام الحالي والتي شهدت ارباكات وفوضى لأولياء الأمور وتسببت في وقوع أزمة في النتائج الإلكترونية، تأجل على إثرها موعد إعلان النتائج النهائية على المواقع الإلكترونية.